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INAU inauguró ayer un Centro CAIF donde anteriormente funcionaba la guardería del Hospital Pereira Rossell. En un acto que contó con la presencia de autoridades del MSP, MIDES, INAU, Sistema de Cuidados, Pereira Rossell y PLEMUU (Plenario de Mujeres del Uruguay), fueron recorridas las modernas instalaciones del Centro, que atenderá a 105 niños y niñas, todos hijos de funcionarios del Hospital.
El CAIF funcionará de 5:45 a 18:15 horas y será gestionado por la Organización Civil PLEMUU. Además, forma parte de los 42 centros nuevos abiertos en el marco del Sistema Nacional de Cuidados. “Es un día muy importante para nuestro país”, afirmó Marisa Lindner, Presidenta de INAU, “porque aquí se han conjugado los esfuerzos de todas las Instituciones y de la sociedad en función de una prioridad definida por esta Administración: la Primera Infancia”.
Lindner calificó al CAIF como un lugar “de excelencia”, situado en un punto estratégico “donde nacen la mayoría de los niños de nuestro país y vienen familias de todo el territorio”, y en ese sentido “es necesario generar respuestas adecuadas a las necesidades de sus trabajadores y trabajadoras”.
También destacó que, para este año, INAU planea inaugurar 140 nuevos CAIF que se sumarán a los 400 que ya existen en Uruguay, con el objetivo de “universalizar la oferta de cuidados de niños de 0 a 3 años” para el 2020.
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El viernes 10 de noviembre quedó oficialmente inaugurado el CAIF Gotitas de Rocío en la localidad de Chapicuy (Paysandú). El Centro, que actualmente atiende a 41 niños, es gestionado por la Asociación Civil Gotitas de Rocío, creada en el año 2015 con el único fin de administrar el CAIF.
En el Departamento de Paysandú existen actualmente 25 centros de este tipo y un CAPI, que atienden a un total de 3.382 niños y niñas. Sin embargo, la localidad de Chapicuy -que cuenta con una población de 730 habitantes-, no contaba hasta este año con un sistema de atención a la Primera Infancia. Tanto la comunidad como las empresas que trabajan en la zona sintieron la necesidad de generar un espacio que cumpliera con dicho cometido, y organizaron un grupo voluntario que trabajó para obtener la propuesta oficial de abrir el CAIF.
La inauguración contó con la presencia del Mag. Fernando Rodríguez, Vicepresidente de INAU, quien afirmó que si bien “es un precioso momento”, hay que seguir trabajando por el bienestar de los niños y niñas de la localidad. “Acá sigue una etapa de mayor profundidad, de mayor compromiso y permanencia. Acá los niños se educan, crecen, juegan, se relacionan”, reflexionó. “¡Cómo se nota la diferencia entre un niño que viene de una experiencia en un Centro CAIF y uno que, lamentablemente, no ha tenido la posibilidad de tenerla!” agregó, “Por eso, qué lindo que podamos seguir juntos, creciendo y fortaleciendo la prioridad de la Primera Infancia. Los más chiquitos son lo primero”.
Por su parte, la Directora Departamental de Paysandú, Elizabeth Ipar, felicitó a la Asociación Civil Gotitas de Rocío por el trabajo y la gestión realizados en el Centro: “Realmente para mí es una emoción saber que los niños y las familias están contenidos y atendidos por este equipo”, comentó. También se refirió a la comunidad de Chapicuy, de quienes “no hay más que aplaudir el esfuerzo, porque son ellos quienes hacen y sostienen a las organizaciones y las cooperativas, para que estemos hoy aquí reunidos”.
El CAIF Gotitas de Rocío se ubica sobre el kilómetro 453 de la Ruta Nacional Nº 3. Dentro de su infraestructura, existe una moderna sala de psicomotricidad y dos amplios salones. Hoy en día, el Centro brinda atención a 41 niños y ya cuenta con una extensa lista de espera. Trabaja en horario vespertino, de 13 a 17 horas. Experiencias Oportunas inició su actividad a mediados de año.
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La segunda y última jornada del Seminario “Avances y desafíos en la promoción de Parentalidades comprometidas con la Primera Infancia” giró en torno a distintos ejes temáticos y mesas simultáneas de debate y reflexión.
Prácticas de crianza promotoras del desarrollo infantil, corresponsabilidad de género en los cuidados, comunidades promotoras del cuidado y educación fueron los temas de la jornada, en la que participaron como expositores quienes cotidianamente trabajan en los diferentes Centros del país y plantearon sus experiencias, vivencias y desafíos.
Paralelamente, en el Foyer del Centro de Convenciones de la Intendencia de Montevideo se presentó una exposición de posters ilustrativos de los diferentes Centros participantes, provenientes de Maldonado, Soriano, San José, Paysandú, Canelones, Treinta y Tres y Montevideo. En ellos se resaltaron los aspectos significativos de la labor cotidiana con los niños, niñas, familias y comunidad.
Sobre el mediodía se desarrolló la Conferencia "Cómo ENSEÑAR a los niños y niñas pequeños? Una tarea compartida con las familias" a cargo de la Mag. Rosa Violante de Argentina, quien compartió -con el auditorio nuevamente colmado-, experiencias de buenas prácticas de trabajo con la Primera Infancia desde Centros, espacios de juego, de descanso y de alimentación; haciendo especial hincapié en los debates previos que nos proponen cómo pensar el lugar que ocupa el Estado, las instituciones, los adultos a cargo y las propuestas educativas para la mejor atención y la práctica misma de la enseñanza en la Primera Infancia.
En el cierre del seminario se realizó la presentación del estudio de Incidencias de los Centros de Atención a la Primera Infancia de INAU en el ejercicio de las Parentalidades, a cargo de Soc. Maricel Balzaretto, Mag. Verónica Cambón y Mag. Paola Silva. Próximamente INAU lanzará el libro que sistematiza toda la información de dicho estudio.
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Durante los días 13 y 14 de noviembre, autoridades, equipos técnicos, educadores y diferentes actores que cotidianamente trabajan en los diferentes centros de todo el país se dieron cita en el Seminario “Avances y desafíos en la promoción de Parentalidades Comprometidas con la Primera Infancia”, que se lleva a cabo en el Centro de Conferencias de la Intendencia de Montevideo.
Bajo la atenta mirada del público, el Seminario comenzó con la presentación de la obra teatral para niños “Y a Guille ¿quién lo cuida?”, que propuso reflexionar sobre los conceptos y estereotipos de niños y niñas y las responsabilidades del cuidado familiar.
Estas reflexiones fueron parte de las ponencias de los integrantes de la mesa de apertura. La Presidenta del INAU, Marisa Lindner, centró su ponencia en los cambios profundos que se están dando en el mundo del trabajo, en el modelo de familia tradicional, en la corresponsabilidad en los cuidados, que dijo "son el motor para estas intervenciones, en las que INAU comparte con el conjunto de organizaciones que integran el Sistema de Cuidados”.
Recordó además que el Proyecto de Parentalidades Comprometidas tiene varios objetivos estratégicos en los que se apoya para desarrollarse efectivamente y consolidarse como una política pública real:
- Expansión de cobertura en todo el país y mejora de los estándares de calidad en los centros educativos, incorporando en los centros de padres y madres estudiantes espacios de cuidados de primera infancia para sus hijos e hijas.
- Diversidad en las modalidades de atención: CAIF, CAPI, Nuestros Niños, Casas de Cuidados, pero también espacios en centros educativos, sindicatos y empresas lo que desafía a atender la cobertura para aquellas poblaciones que no tenían oportunidad de que los servicios se adecuaran a sus necesidades.
Con la Promoción de Parentalidades comprometidas tenemos como país una oportunidad única para innovar; esto se incluye en el proyecto firmado con el BID. A partir del apoyo al Sistema de Cuidados y en particular a la Primera Infancia, destacó Lindner, “este Proyecto permitirá sinergias interinstitucionales que conjuguen todos los esfuerzos para que la sociedad pueda efectivamente transformase en políticas intersectoriales universales y se pueda distribuir el cuidado, generando cambios que mejoren las oportunidades para los ciudadanos".
Por su parte, Rita Sorio -representante del BID- destacó la “calidad técnica de la discusión que representa el acumulado de experiencia que el país tiene a partir de una práctica que se establece desde el reconocimiento de los derechos de las personas, de niños y niñas y que se transforma en una línea innovadora que pone dentro de una política de estado la corresponsabilidad de los cuidados”.
Los vínculos en la Primera Infancia son intransferibles en el asunto de la corresponsabilidad y por eso la intervención de INAU es clave en la nueva matriz del Sistema de Cuidados. Para cerrar la primera jornada, el Director del Sistema de Cuidados, Julio Bango, afirmó que debemos “Vertebrar una política pública que contribuya al cambio cultural hacia la equidad de género”.
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En el marco de un intercambio cultural entre Noruega y Uruguay, se realizaron durante el mes de octubre varias funciones de teatro interactivo para niños y niñas de 0 a 3 años. La obra noruega “Naranjas y Limones” fue exhibida por primera vez fuera del país nórdico, y fuera de una sala de teatro convencional. Tres actores noruegos fueron los encargados de presentarla en diferentes centros de atención del INAU de Primera Infancia de las zonas este y oeste de Montevideo, en Durazno, Paso de los Toros y en Tacuarembó.
La propuesta artística contó además con la presencia de la artista uruguaya Gabriela Rodríguez -integrante del Taller Uruguayo de Música Popular (TUMP)- quien ejecutó música con acordeón, introduciendo así nuevos sonidos a la obra. Esta fue concebida para llevarse a cabo en ambientes al aire libre, naturales, amplios para los actores y espectadores. Aproximadamente 50 niños y niñas participaron en cada exhibición.
Si bien las presentaciones se desarrollaron en locales de INAU, la invitación se extendió a otras instituciones de la zona (teniendo en cuenta la franja etárea a la que estaba dirigida la obra).
Por su parte, el estado uruguayo -a través de INAU, UCC, MEC y CCEPI- se encargó de costear los gastos de los 3 actores noruegos en cuanto a alimentación, alojamiento y traslados. La experiencia resultó muy positiva para todas las partes involucradas, siendo este proyecto una rica innovación en cuanto al acceso a los bienes culturales a los que tienen derecho niños, niñas y adolescentes uruguayos.
